我的小手很冷，你知道；你的微笑很暖，我知道。

靜靜地站在操場(chǎng)的邊緣，看風(fēng)吹落了誰(shuí)家的幽幽思念，吹不散的，是舊事與夢(mèng)的纏綿。輕搓雙手，你的微笑映入眼簾，心里，緩緩地開(kāi)出了一朵小花，我抬起頭，欣賞沒(méi)有白點(diǎn)綴的藍(lán)天，掩飾禁不住上揚(yáng)的嘴角，天，藍(lán)得正好。

自習(xí)課上，同學(xué)們都在低頭認(rèn)真地奮筆疾書(shū)，我也低頭認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。安靜的課堂，沙沙聲那么動(dòng)聽(tīng)，窗外，偶爾有風(fēng)吹落樹(shù)葉的聲音，帶著些許落寞?！巴?，你的‘結(jié)’字寫(xiě)錯(cuò)了啦！”同桌狠狠地推著我嚷道，“現(xiàn)在是上課，你別影響其他的同學(xué)?！蔽揖嬷?，用嚴(yán)肅的表情掩飾心底的慌亂，迅速的合上筆記本，那兩個(gè)大大的“糾杰”被筆記本精美的封面取代。我沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，心底有著小小的抗議：我是故意的，因?yàn)槟愕拿钟袀€(gè)“杰”字。

即使是夏天，我的雙手依然冰冷，就像遙遠(yuǎn)的水面，風(fēng)吹不起漣漪。

即使是冬天，你的微笑依然溫暖，就像遠(yuǎn)處的青山，白雪覆蓋不了蒼翠。

風(fēng)吹綠了藍(lán)天，透過(guò)淚眼看世界，整個(gè)世界都是哭泣的，我的小手仍然很冷，我知道；你的微笑仍然很暖，你卻不知道。

廣西昭平中學(xué)高一：左袁袁