打開文具盒的夾層，里面靜靜地放著一個略顯破舊并有些掉色的圓規(guī)。它經(jīng)歷了歲月長河的洗滌，可它的故事卻永存在我的腦海里，是時間所無法泯滅的。

看著這個圓規(guī)，望向窗外，我便想起了她。

記得那是一次數(shù)學(xué)測試，其中有一道題需要用到圓規(guī)。起初，我還暗喜：幸好我?guī)Я恕？僧?dāng)我打開書包去找圓規(guī)時，竟然找不到了。我的心情一下子跌入到了谷底。心想：我昨晚還放著的呀，這可是媽媽給我新買的呀！環(huán)顧四周，地上也沒有，大家都在緊張地答題，我只能先放棄它，最后再想辦法。

“鈴鈴鈴——”下課了，我心情郁悶極了，又考不好了。便徑直走向她，想找她訴訴苦。當(dāng)我來到她的課桌前，余光一瞥，在她課桌的角落竟有著和我一模一樣的同款圓規(guī)，我心頭一緊，懷疑著，猜測著。昨天晚上圓規(guī)還在，我還和她一起做作業(yè)的。怎么今天不見了？卻在她那兒出現(xiàn)了呢？我百思不得其解。我試探著問：“你這圓規(guī)哪買的？”她笑笑，沒說話，似乎沒聽到我說話。我卻誤以為是她不好意思說是她拿了我的圓規(guī)，我又問道：“你沒有什么想跟我說的嗎？”她笑著說：“沒有啊，怎么了？”這時，我忍無可忍，略顯怒色地再重復(fù)一遍我的話，她疑惑不解地說：“在商店啊?！薄澳阏f謊，你明明是拿的我的，為什么一直不肯承認，我和我媽一起去買的，當(dāng)時已經(jīng)沒貨了，你的又是從哪來的？”我怒氣沖沖地喊道。她看出了我好像生氣了，便想解釋，而當(dāng)時的我被怒氣沖昏了頭腦，說完就頭也不回地走了。

回到家中，我把書包一扔，扔到沙發(fā)上，又滾到地上，我眉頭蹙起，自言自語道：“連書包都欺負我?！倍紫律碜?，彎下腰，撿起書包，這才發(fā)現(xiàn)圓規(guī)竟掉落在沙發(fā)旁。我頓時才知道，是我錯怪了她。

我二話不說就跑出家門，跑向她家，一路上，呼呼風(fēng)聲，陽光灰暗，天色漸晚。不一會兒，我就馬不停蹄地趕到她家。沒有進她家門。只是走到她的窗邊，輕輕地叩響，拿起我的圓規(guī)，對她飽含歉意地一笑，她笑了，那笑容比那明媚的春光，絢爛的花朵還要燦爛奪目，扣人心弦。

時過境遷，我們上了不同的初中，彼此都各奔東西，極少聯(lián)系，可每當(dāng)我看到這個圓規(guī)時，叫我如何不想她？