向往的初中生話作文400字六年級 第一篇

我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了，即將面臨的是考重點中學(xué)。當(dāng)然，也即將離母校而去。在這同時，我也就會有一個我向往的初中生活。

我向往的初中生活，一定會是一個友誼的天地。同學(xué)們從原來的陌生，變得如此熟悉。從原來的自私自利，變得如此寬容，大度。同學(xué)之間可以一起談天說地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關(guān)系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習(xí)慣。下課時，同學(xué)們圍著老師團團轉(zhuǎn)，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心！

我向往的初中生活，是一個團結(jié)的天地。在這里，同學(xué)們互幫互助?！坝懈Ｍ?，有難同當(dāng)

”的話語時時在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲，可大家用“團結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣，同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進??！團結(jié)就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開，當(dāng)然也更不能松開！

我向往的初中生活，一定會是一個知識的天地。同學(xué)們在一起探討問題，互相追問。在圖書館中，一定人山人海，像是在知識的海洋中遨游。上課時，老師嘴中飛出的每句話語，像是一句句動聽的音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂乎?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個個快樂的小精靈，帶給我們快樂，它也得到了快樂。

我向往的初中生活，是友誼、團結(jié)、知識的結(jié)合體，我希望過這樣的初中生活！

向往的初中生話作文400字六年級 第二篇

時光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來到了初中，告別了小學(xué)六年級的最后一個“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛的老師。

8月31號我正式踏入了實驗中學(xué)的大門，來到一個新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也迎來了新的老師和同學(xué)。這里的一切都是新的。我聽說中學(xué)很累，小學(xué)放學(xué)回家老是聽見一些初中生說：“唉！還是小學(xué)好啊中學(xué)累死了?！钡袑W(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞?？梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我向往校園里那燦爛的知識光芒，向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的星星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前面的道路。我期待中學(xué)的生活就像在成長的花草樹木渴望著陽光和雨露當(dāng)我走進中學(xué)的校門時我就像走進了知識的殿堂，這一切都代表著我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育，記得在小學(xué)生活中我們學(xué)習(xí)和玩耍是并重的，但到了中學(xué)我覺得應(yīng)該把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上面但我有時也會放松一下自己我要勞逸結(jié)合，不過“業(yè)精于勤荒于嬉。”我一定會加倍努，更加勤奮。在以后的日子里，我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識，還要學(xué)會自理和自立。中學(xué)，我展示的平臺，飛地多高，看地多遠，全由自己掌控，當(dāng)然，我也會嚴格要求自己做得更好，更完美！

向往的初中生話作文400字六年級 第三篇

初中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往初中的列車，到達那七彩的“夢幻之國”。

初中的生活是——

藍色的。初中，讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的憧憬。我朋友圈也會越來越廣，我會從每個不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點。當(dāng)然，我和他們也都會成為各自對方的左右手，遇到快樂時會互相分享心中的喜悅；遇到挫折，會互相扶持，走上成功之路；當(dāng)遇到委屈時，朋友們會為了上刀山，下火海，在所不辭。藍色夢幻般的色彩。

綠色的。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因為我認為綠色給人帶來希望，帶來信心。當(dāng)我考試失敗后，不會認為自己沒有希望，我會加倍努力總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)前進，就像李寧廣告上說的那樣：一切皆有可能。因為綠色給我?guī)硐Ｍ?/p>

黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡，但我堅信我會從死亡中逃脫，因為我有綠色的指引，我會充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的，我堅信只要不輕易放棄，一定會等待到迎接你的勝利曙光，我一定會戰(zhàn)勝黑暗的，因為我不會輕易說不可能。

紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗，迎來了黎明的曙光，我堅信我一定會取得成功，因為我對紅色充滿了熱情。

藍色帶給我幻想；綠色帶給我希望；黑色帶給我壓力；紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來的初中生活，我一定會過得多姿多彩。

向往的初中生話作文400字六年級 第四篇

深秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我漫步在楓葉林里，樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶，這一片是我們上課時充滿活力的情景，那一片是我們一起參加活動團結(jié)一致的情景，而那一片是我們分別時依依不舍的情景……忽然，一片楓葉落到了我的手中，這讓我對初中的生活有了憧憬及想象。

進入中學(xué)，那高大粗壯的柳樹，那充滿活力的同學(xué)們，那充滿書香的課本……一切都令我著迷。

早晨，整個校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上，我們專心聽講，積極地發(fā)言，遇到不會的題目會有熱心的同學(xué)來幫助解答。下課后，整個教室都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。做早*時，我們秩序井然地進入*場，跟著音樂節(jié)奏跳了起來。頓時整個校園只有我們整齊的步伐聲。

中午，人人都有了睡意，可那些熱愛足球的男孩就閑不住了，抱起足球直沖進球場。他們雖是第一次見面，可踢起球來卻像幾年的隊友十分有默契。他們揮汗如雨，可臉上還是露出對自己的自信，對隊友的信任，對勝利的期盼。

下午，我和朋友們走在羊腸小道上，一起手牽手，一起談?wù)撝_心或不開心的事，這是多么愜意的時光?。?/p>

一陣陣涼風(fēng)吹過，我也走出了想象。低頭一看，手中的楓葉還在，我緊緊握住它，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，使我的想象成為現(xiàn)實。

向往的初中生話作文400字六年級 第五篇

經(jīng)過了六年的小學(xué)生活，我即將畢業(yè)，即將與小學(xué)校園說再見，然后走進初中的校園，我講接觸到新的老師和同學(xué)，接觸到新的課本新的知識。小學(xué)的我是熱愛校園的，我想初中的我同樣是熱愛校園的。

我將會有新的老師，教給我新的知識，那個時候，我將會想起小學(xué)的老師給我的教誨，我將會積極的在課堂上發(fā)言，積極的和老師交流。

我將會有新的同學(xué)，我們將會用最快的速度成為好朋友，那個時候，我會想起，小學(xué)的同學(xué)也是一樣快樂。我們將會以其學(xué)習(xí)，一起生活。

我將會走進新的班級，在哪里我將會想起，這個我曾生活了六年的集體，將會用對待這里的熱情對待我們的初中生活。

我向往我的中學(xué)生活，我相信我會在那里長大，相信我將會用更多的熱情去迎接我的中學(xué)生活。我將在那里在那里變得成熟，變的懂事，我將會更多的熱情去挑戰(zhàn)更美好的明天。